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音樂學習其實也是像潮汐一樣,有高有低,端看學習者的練習,還有與教師的溝通是否能正確傳達到學習者理解範圍。在學習高潮時段時,學習者會有明顯的進步,而且會表達出高度的興趣。而所謂的低潮時間,則在於學習者技巧上的磨鍊及突破的關卡。但是在這個時期所學習的是內在的訓練,而不是外在音樂學習層面上。